Observar los diferentes tipos de insectos que se encuentran en el entorno.
Estimular el sentido del gusto y el desarrollo sensorial a través de la interacción con diferentes alimentos sólidos y líquidos.
Documentar y hacer preguntas sobre una exploración que incluya el uso de los sentidos.
Ganar consciencia sobre los diferentes sentidos imaginando situaciones en las que no los tengamos.
Reconocer la importancia de la actividad física a través de una actividad.
Documentar y comparar observaciones de una provocación de proyecto.
Aprender a desarrollar y documentar proyectos educativos.
Cuento sobre cómo se conocieron el mago Nicola (provocación) y la ardilla Filomena (preguntas).
Escrito sobre la vida de Florence Nightingale, pionera de la enfermería moderna.
Juego para trabajar la observación y la concentración encontrando diferencias en la organización de objetos determinados.
Describir lo que perciben los estudiantes con cada uno de los sentidos en diferentes situaciones.
Actividad de provocación para asociar los sentidos con el uso de plantas aromáticas.
Cuento sobre cómo se conocieron el mago Nicola (provocación) y el arbol Eco (evaluación).
Identificar un sueño y plasmar las necesidades del mundo interior y del mundo exterior para hacerlo realidad a través de un mandala.
Practicar cómo escribir historias.
Identificar las partes de una canción y sus elementos principales.